pod patronatem czasopisma
"Języki Obce w Szkole"
Otrzymaliśmy wyniki : )
17 kwietnia 11 chętnych uczniów z klas 4-8 wzięło udział w WIOSENNEJ EDYCJI 2024 KONKURSU ‘FORGET-ME-NOT’ - Ogólnopolskiego Konkursu Języka Angielskiego.
CELEM KONKURSU było rozbudzenie wśród uczniów zainteresowania językiem angielskim, podniesienie umiejętności językowych, promowanie czytelnictwa oraz podniesienie samooceny uczniów.
Uczniowie mieli za zadanie odpowiedzieć na pytania konkursowe (w formie zadań zamkniętych i otwartych), które ułożone były w oparciu o umieszczone na stronie organizatora opowiadania, sentencje oraz współczesne piosenki angielskie.
Trudność egzaminu polegała dodatkowo na tym, iż w trakcie pisania konkursu nie można było korzystać z materiałów przygotowawczych.
Dla uczestników konkursu przewidziano następujące rodzaje dyplomów:
wynik poniżej 50% otrzymają DYPLOM UCZESTNIKA.
DYPLOM UZNANIA za uzyskanie 50% – 85% punktów możliwych
DYPLOM Z WYRÓŻNIENIEM za 86% – 99%
DYPLOM LAUREATA -100%; uczniowie z tytułem laureata dostaną nagrody książkowe.
Nasi uczniowie spisali się znakomicie i uzyskali następujące wyniki :
Dyplomy uznania otrzymują :
1. Pola Mężykowska z kl. 4a = 50 %
2. Eryk Kawka z kl. 5b = 57 %
3. Mateusz Kowalski z kl. 5b = 62 %
4. Jagoda Winiecka z kl. 5b = 57 %
5. Igor Bombicki z kl. 7c = 65 %
6. Igor Tomczyk z kl. 8a = 79 %
7. Łukasz Ladowski z kl. 8b = 68 %
Najlepsze wyniki i tym samym Dyplomy z wyróżnieniem otrzymują :
1. Julia łukomska z kl. 5b = 88 %
2. Mikołaj Adamowski z kl. 6a = 91 %
3. Iga Palczewska z kl. 8a = 95 %
4. Tomasz Kotłubaj z kl. 8b = 86 %
Gratulujemy wszystkim uzyskania bardzo wysokich wyników !
Koordynator konkursu:
Magdalena Gozdur
INFORMACJA DODATKOWA :
W marcu blisko 20 uczniów naszej szkoły wzięło również udział w międzyszkolnym konkursie „PICTURE READING” - II EDYCJI organizowanym przez Edu Wsparcie sp. z.o.o. & TIE – Teaching is Easy.
Celem konkursu było rozwijanie uzdolnień i umiejętności językowych uczniów w zakresie poprawnego czytania, pisania oraz znajomości gramatyki i ortografii oraz słownictwa.
Uczestnicy konkursu musieli napisać (ręcznie) opowiadanie w języku angielskim na dowolny temat (liczba słów od 80 do 150) W tekście Uczestnik musiał zastąpić od 10 do 15 słów obrazkiem, który należało samodzielnie narysować.
W sumie udział wzięło 379 szkół a w tym 1658 uczniów. Niestety nie było wśród naszych uczniów zwycięzców tego konkursu, jednakże jak nas poinformowano prace uczniów były na wysokim poziomie! Wszyscy uczniowie otrzymają dyplomy potwierdzające udział w Konkursie w Dniu Sukcesu na koniec roku szkolnego.
SERDECZNIE DZIĘKUJĘ WSZYSTKIM UCZNIOM, którzy się zaangażowali i podjęli wyzwanie z napisaniem prac – konkurencja była duża i możecie być z siebie dumni !!
Szkolny koordynator konkursu
Magdalena Gozdur
