Informacja!!
Stosując się do restrykcji ogłoszonych w dniu 25 marca 2021 roku odziały przedszkolne
od dnia 29 marca do 9 kwietnia 2021 przechodzą na naukę zdalną.
(Wyjątkiem będzie sprawowanie opieki nad dziećmi pracowników medycznych i służb mundurowych)
Jako Wasi katecheci Jolanta Szulc-Półtorak i Tomasz Sokołowski z radością kolejny raz pragniemy podziękować Wam za czynny udział w szkolnych Rekolekcjach. W klasach 6, 7 i 8 nadesłano ponad 250 prac. Największą popularnością cieszyły się zadania kulinarne według przepisów ze Starego Testamentu. Zadań tych podjęli się Uczniowie klas 7 i 8: chlebki Sary, desery czy też pasty i maca gościły na Waszych stołach. Radość była tym większa, że były zrobione w większości przez Was osobiście . Klasy 4, 5, 6 wykonywały różnymi technikami przepiękne Monstrancje i rysunki „jak wygląda szczęście” oraz „gdyby Carlo chodził do mojej klasy”. Wiem, że wiele radości dało Wam pieczenie ciasteczek i robienie zabawek dla Waszych zwierzaków. Przesłano piękne prezentacje o nowym Błogosławionym Carlo Acutisie. Napisano kilka wierszy na temat „Eucharystia autostradą do Nieba”. Z serca dziękuję wszystkim Rodzicom i Dziadkom, którzy pomogli w pieczeniu i gotowaniu. Wiem drodzy Państwo, że Wam również bardzo się podobała aktywność Młodych w kuchni . Wierzę, że te Rekolekcje zaowocują w sercach Dzieci i Młodzieży nie tylko umiejętnościami kulinarnymi ale nade wszystko przyniosą błogosławione owoce duchowe przez przyczynę ich rówieśnika Błogosławionego Carla Acutisa (15 letniego Włocha). Życząc zdrowia i opieki Matki Bożej Wspomożenia Wiernych – Pani Szubińskiej łączę się w modlitwie.
Szczęść Boże
Jolanta Szulc-Półtorak
W bieżącym roku szkolnym uczniowie naszej szkoły przystąpili do udziału w projekcie
„MAILOWA WYMIANA POCZTÓWEK”.
Zasada działania tego projektu jest niezwykle prosta. Uczniowie ze szkoły zaproszonej projektują pocztówki, a następnie nauczyciel wybrane kartki wysyła drogą mailową do innych szkół z całej Polski.
Wymiana pocztówkowa stanowi niezwykłą formę nauki geografii. Uczniowie podziwiając widokówki z różnych części kraju mają możliwość poznania różnych regionów Polski, miast, ich ciekawych zakątków oraz położenia na mapie.
Wybrane pocztówki uczniów kl.6 a i kl. 6b.
Kolorowe skarpetki to symbol solidaryzowania się z chorymi na Zespół Downa. Dziś w pierwszy dzień wiosny obchodzimy Światowy Dzień Zespołu Downa, święto ustanowione w 2005 roku z inicjatywy Europejskiego Stowarzyszenia Zespołu Downa. Celem dnia jest podniesienie świadomości na temat życia i potrzeb osób z zespołem Downa. Dzieci oraz nauczyciele założyli skarpetki nie do pary na znak solidarności z Osobami z Zespołem Downa.
Kolorowe skarpetki, podobnie jak data obchodów, mają znaczenie symboliczne. Co symbolizują?
Różnorodność , odmienność, społeczne niedopasowanie – czyli wszystko to, z czym na co dzień muszą zmagać się osoby dotknięte zespołem Downa.
04.03.2021 r. odbył się etap Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Historii. Uczeń, który reprezentował Szkołę Podstawową nr 1 w Szubinie – Aleksander Tabor, uzyskał tytuł FINALISTY Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Historii.
Serdecznie gratulujemy Aleksandrowi oraz życzymy dalszych sukcesów, aby rozwijanie pasji w dalszym ciągu sprawiało przyjemność, a w konsekwencji przyniosło wymierne efekty w przyszłości.
Barbara Kowalewska
Dzieci z grupy „Motylki” wzięły udział w konkursie plastyczno-technicznym pt.: „EKO- MARZANNA”. Starannie uczą się wykorzystywać nieużytki w swoich pracach. Marzanna, która zdobędzie pierwsze miejce weźmie udział w gminnym konkursie „Eko- Marzanny”.
Dawniej topienie Marzanny było obrzędem, mającym przede wszystkim zapewnić urodzaj w zbliżającym się roku. Teraz ma dostarczyć głównie dobrej zabawy! Marzannę robiono ze słomy, grochowin lub konopi, które symbolizowały śmierć i bezruch. Całość owijano białym płótnem, ozdabiano koralami i wstążkami. Wyprowadzenie Marzanny ze wsi, spalenie lub utopienie, miało przywołać wiosnę. Bywało, że Marzannę podpalano przed wrzuceniem do wody. Dziś obrzęd topienia Marzanny odbywa się 21 marca. Topienie lub podpalenie marzanny może zostać potraktowane jako zaśmiecanie środowisk. Pamiętajmy o ekologii! A jeśli już koniecznie musimy ją utopić, to wyłącznie w przygotowanej specjalnie do tego celu misce lub zamkniętym zbiorniku, z którego będzie można naszą nieszczęsną marzannę bez problemu wyłowić.
Oprócz marzanny dzieci bardzo chętnie wykonały makietę pt.:„ Ogród marzeń” .
Prace w zespołach wykonano z materiałów, które dzieci same zgromadziły.
Zapraszamy do galerii!
Zbiórka odzieży, zabawek, butów itp.
dla
chorej na SMA typ I - Celinki Andrzejewskiej
można przynosić w godzinach od 8.00 – 15.00 ( od poniedziałku do piątku)
do Szkoły przy ul. Grudzielskiego 21
( wejście od strony hali widowiskowo-sportowej)
Pogrzeb śp. Doroty Mazurek odbył się 13.03.2021 (sobota) o godzinne 14.00 w kościele pw. WNMP w Kcyni.
Klasy trzecie podczas nauczania zdalnego wykonały przepiękne projekty o Nowym Jorku. Uczniowie odkrywając bogactwo kulturowe tego miejsca , zastanawiali się czy jest ono warte odwiedzenia?
Nowy Jork (New York) to nie tylko najbardziej zaludnione miasto Stanów Zjednoczonych. Jest także uważane za jedną ze stolic świata. Nic dziwnego, bo cały świat jest w Nowym Jorku. W tym niezwykłym mieście mieszkają przedstawiciele wszystkich nacji, kontynentów i kultur.
Nowy Jork to miasto pełne atrakcji i każdy znajdzie tu coś ciekawego dla siebie. Wykonując projekt uczniowie sami się o tym przekonali , gdyż takie atrakcje jak :Statua Wolności, Most Brookliński, Empire State Building, Central Park czy rzeźba byka przy Wall Street są niewątpliwie warte uwagi.
Powered by aSc EduPage
